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“老師應當寫出一手好粉筆字”

 

 小小一方黑板上,三寸粉筆隨手揮灑便凝練出知識要點。在現代信息技術廣泛引入課堂教學之前,寫得一手漂亮的板書是每位教師的一項基本功。而在今天這個網絡時代,寫好粉筆字還重要嗎?在上海市教育工會日前舉辦的2015年上海教師板書大賽上,一百多位參賽教師用一幅幅精彩的板書作品回答了這個問題:“老師應當寫出一手好粉筆字”。

 

  “三尺講台引領知識春風,板書功底彰顯育人細節。”為反映展示上海教師的園丁風采和藝術才華、提高教師的教學素養、加強教學基本功訓練、弘揚社會主義核心價值觀,在舉國歡慶國慶節、教師節之際,上海市教育工會精心籌辦了2015年上海教師板書大賽。在上海第二工業大學體育館的比賽現場,來自全市28所高校、18個區縣共計46個單位的104位教師現場板書,秀出課堂教學的獨特風采。據了解,本次比賽分為高校中青年、高校中老年組和區縣中青年、區縣中老年組等組別。板書內容由統一命題和自行創作兩部分組成。統一命題在比賽現場發給選手,自創板書表現教書育人的主題。評委們將根據板書的藝術性、時代性、創新性,評選出一至三等獎以及優秀組織獎等,並當場給予頒獎。

 

  板書是教師在教學過程中,配合語言、媒體等,運用文字、符號、圖表向學生傳播信息的教學行為方式之一,是教師必備的基本教學技能。記者在現場看到,參賽教師們結合各自的學科特色,運用排版、色彩、繪畫等多種形式展現出各具風格的板書作品,其中還有不少書法“發燒友”用粉筆秀出了隸書、行書等作品,而他們的作品中都寫著一句共同的文字:老師應當寫一手好字。據了解,今年上半年,主辦方在首屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽中,首次加入了技能模塊展示,板書為“三筆”書寫的選項之一。希望借此弘揚優秀的傳統文化,增強教師加強教學基本功訓練的自覺性,提高教師的教學素養和人文修養。

 

  市教育工會常務副主席王向群認為:“好的板書設計是教師對教材知識的高度凝練,是教師創造性勞動的結晶。恰當地運用板書,還可以進一步激發學生對學習的興趣,對知識的探究和創新。”她告訴記者,雖然在首屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽中最終選擇板書項目的教師並不多,實際效果也不盡理想,但今天的板書大賽,在一定意義上也印證了教師們共同堅持的決心。